Realizou-se na passada quarta-feira, dia 4 de fevereiro, em regime de ensino à distância (via Zoom), uma ação de formação dedicada à plataforma INTUITIVO, uma ferramenta digital de apoio à prática pedagógica, com funcionalidades semelhantes às de ambientes virtuais de aprendizagem como o Moodle e que tem vindo a ser progressivamente adotada por várias escolas a nível nacional.

Tratando-se de uma plataforma relativamente recente, a ação despertou um elevado interesse por parte da comunidade educativa, contando com cerca de 200 participantes, provenientes de diversos agrupamentos de escolas e concelhos de todo o país. A formação reuniu docentes de diferentes áreas disciplinares e contextos educativos, refletindo a crescente procura por soluções digitais inovadoras no apoio ao ensino e à avaliação em sala de aula.

Entre os participantes estiveram docentes de agrupamentos localizados em concelhos como Chaves, Valpaços, Murça, Seia, Odivelas, Braga, Faro, Alcanena, entre muitos outros, evidenciando a abrangência geográfica da ação e o interesse transversal pela utilização da plataforma INTUITIVO em diferentes realidades escolares.

Ao longo da sessão, foram exploradas as principais funcionalidades da plataforma, com enfoque na avaliação digital com a plataforma, promovendo a partilha de experiências e o esclarecimento de dúvidas relacionadas com a implementação e utilização da ferramenta.

Esta ação de formação reforça o compromisso do CFAEATB com a promoção de formação contínua e com a resposta às necessidades emergentes da comunidade educativa, acompanhando a evolução das práticas pedagógicas e a integração de tecnologias digitais no ensino.